Пленарная сессия «Первозданная природа России: сохраняем вместе» прошла на Всероссийском молодежном экологическом форуме «Экосистема. Заповедный край». Форум входит в линейку платформы «Росмолодежь.События». В ходе сессии участники обсудили изменение инструментов сохранения природы России, а также определили приоритеты национальной экологической повестки. Госкорпорация «Росатом» выступила генеральным партнером события.

Участниками «Экосистемы» в этом году стали 450 молодых людей из всех регионов страны, включая 4 новых. В их числе – экологи, географы, биологи, экоактивисты, общественные деятели в сфере экологии и представители научного сообщества. Активно впитывать влияние родного края пожелал участникам форума в приветственном слове глава Камчатского края Владимир Солодов.

С предложением о создании на Камчатке научно-исследовательского центра по вопросам биологии выступила зампред ГД Федерального собрания России Ирина Яровая. Председатель Комитета ГД РФ по молодежной политике Артем Метелев подчеркнул большое влияние на жизнь страны повышения экологической грамотности населения и гражданского активизма. Важность возрождения юннатского движения в РФ отметил председатель российского движения детей и молодежи «Движение Первых» Григорий Гуров.

Директор направления по реализации государственных и отраслевых программ в сфере экологии госкорпорации «Росатом» Андрей Лебедев заявил: «Для госкорпорации «Росатом» забота об экологии давно стала частью мировоззрения. С учетом научного и технологического потенциала уже реализуется целый ряд зеленых направлений и проектов, в том числе в сфере ликвидации сложнейших объектов накопленного экологического вреда на разных территориях России. Для решения новых задач требуются высококлассные специалисты, поэтому отдельное внимание мы уделяем подготовке молодых ребят, создаем условия для погружения в экологическую повестку. На этом форуме мы организовали несколько тематических клубов. В них принимают участие наши сотрудники – это молодые эксперты, которые говорят с молодежью на одном языке. Вместе с ребятами они обсудят комплекс решений конкретных экологических задач».